为了让年轻教师更进一步收获经验，拔节成长，10月31日下午，我校召开本学期教师组团发展行动工作会议。会议由教科室吴雪琪主任主持。　　　　

　　自律 自尊 团队

　　会议伊始，黎敏成校长发表讲话，他提出师傅不仅要帮助徒弟提高上课技巧，更要思考如何把学生的“要我学”变成“我要学”。他围绕三个关键词：自律、自尊、团队，点明了未来组团发展的方向：如何教会学生做人，并对教师队伍提出了更高的要求：在培养学生自律性的过程中，教师应培养学生的自尊感，在班级团队共建中“各司其职”，朝着共同的目标前进。

　　思考 建设 行动

　　有了更高的目标，就要付出更有意义的行动。

　　吴主任点明了本学期组团发展活动的重点：课程。“课程如跑道”，学校教育主要是通过课程承载和实现的。依托现有课程，不能或不能更好被落实的素养，就是学校课程整体构建中需要特别关注的层面。　　

　　课程建设的着力点不能仅仅停留在培养学生的文化素养上，还应走出教室，走出校园，培养学生的责任意识、合作意识、创新意识等，这与黎校长提出的“自律、自尊、团队”不谋而合。　　

　　立足于这一着力点，本学期的团队活动确定为创意课程秀，由课程实施秀和课程研讨秀两部分组成。吴主任列举了其他地区较为成熟的课程系列，为团队活动提供了参考指引。更期待团队成员能带动全校师生，一起来把课程建设变成“一件有意义的事”。　　 　　

同勉 互助 共生

　　    陈俊兴副校长对会议进行总结。他在肯定各团队取得的成就之余，强调应围绕课程建设开展组团发展活动。同时，他希望师傅与徒弟相互学习，共同发展，更鼓励团队走出学校，多向兄弟学校学习。　　

　　“一枝独放不是春，百花齐放春满园”。师徒结对，携手共进。相信梅林之花必将结出青出于蓝而胜于蓝的累累硕果！

　　文稿：陈嘉凯

　　图片：朱仕俊

　　编辑：施蓉芳

　　审核：梅林小学宣传工作领导小组